Курс Проджект-менеджмент (Project Management) — управління проектами, Павло Харіков | LABA
Онлайн-
курс

Junior Project Manager

Ви несете відповідальність за проєкт, команду та ризики. Якщо щось піде не так — питатимуть з вас. Є два шляхи: ризикувати та помилятися чи впроваджувати покроковий алгоритм управління проєктами вже зараз. У цьому вам допоможе Павло Хариков — Head of IoT у Veon Group (Kyivstar). У результаті ви:
налаштуєте автономну роботу команди
створите MVP проєкту
освоїте методології Waterfall, Scrum, Kanban
побудуєте ефективну комунікацію зі стейкхолдерами
складете карту ризиків
опишете критерії закриття проєкту
Знайомтеся з вашим майбутнім викладачем та наставником:
Павло Хариков
Head of IoT у Veon Group
(Kyivstar)
впровадив 4G по всій Україні в Kyivstar
Former Head of PMO в Kyivstar
має 10+ років досвіду проєктного та портфельного менеджменту в системних компаніях Kyivstar та «Sense-Bank»
розробив та впровадив методологію управління портфелем проєктів, чим підвищив результативність компанії з 30% до 85%
реалізовував масштабні проєкти з бюджетом до $150 млн
брав участь у розробці бізнес-кейсів та системи аналізу ефективності після завершення проєктів
Теми, які ми розберемо на курсі:
Теми, які ми
розберемо на курсі:
Методології
Кожна методологія має свої переваги, але універсальної немає. Ви дізнаєтеся, чим Waterfall відрізняється від ітераційних підходів, чому Scrum не панацея і як Trello може підвищити ефективність роботи.
Стейкхолдери
Догодити й клієнту, і керівництву, і команді складно. Ви навчитеся вибудовувати ефективну комунікацію між усіма сторонами проєкту. Дізнаєтесь, як швидко обговорювати та впроваджувати зміни. Зрозумієте, як оперативно розв'язувати конфлікти.
Команда
Як поєднати окремих фахівців у продуктивну команду? Ми навчимо визначати життєвий цикл команди за моделлю Такмана. Пояснимо, як розвивати та мотивувати її учасників. У результаті у вас вийде організувати їхню автономну роботу.
Цей курс відповідає стандартам якості навчання міжнародного Інституту управління проєктами (Project Management Institute).
Програма
курсу:
Заняття 1.
Введення в проєктне управління
7 лютого, 19:00 Вівторок

Навчитеся визначати області управління проєктом та розвивати скіли проджект-менеджера.

  • - хто такий проджект-менеджер
  • - як формувався «інститут проєктного управління»
  • - PMI vs IPMA: підходи до управління проєктами
  • - що таке успішний проєкт
  • - інструменти проєктного управління
Заняття 2.
Що таке проєкт
9 лютого, 19:00 Четвер

Дізнаєтесь, як відрізняти проєкт від операційних завдань та визначати учасників проєкту.

  • - ролі учасників проєкту
  • - роль та патерни поведінки проджект-менеджера
  • - поняття портфеля проєктів, програм (та їхній взаємозв’язок)
Заняття 3.
Ініціація та статут проєкту
14 лютого, 19:00 Вівторок

Навчитеся визначати обмеження проєкту, оцінювати проєкт та складати його статут.

  • - чому та про що важливо домовитися «на березі»
  • - що таке проєктні обмеження
  • - як матриця пріоритетів впливає на подальші кроки щодо проєкту
  • - як правильно прописувати цілі проєкту
  • - зацікавлені сторони проєкту

Практичне завдання: Написати статут свого проєкту.

Заняття 4.
Методології управління проєктами
16 лютого, 19:00 Четвер

Дізнаєтесь, як використовувати принципи Agile і Waterfall для планування проєкту.

  • - життєвий цикл проєкту
  • - відмінність між Waterfall та ітераційними підходами
  • - Scrum як засіб вижити у VUCA-світі
  • - використання інструменту Trello для підвищення власної ефективності
Заняття 5.
Гнучке управління проєктами
21 лютого, 19:00 Вівторок

Отримаєте навички складання шаблону бізнес-моделі Lean Canvas, декомпозування цілей проєкту та підготовки MVP проєкту.

  • - що таке беклог та як його пріоритезувати
  • - MVP — привід поговорити з користувачем
  • - Scrum: цінності, правила, фреймворк
  • - міряємо завдання в «папугах» і відстежуємо прогрес

Практичне завдання: Описати MVP проєкту.

Заняття 6.
Виявлення вимог до результатів проєкту
23 лютого, 19:00 Четвер

Навчитеся збирати вимоги до проєкту та упаковувати їх у WBS.

  • - збирання вимог до проєкту
  • - ієрархічна структура робіт (WBS)
  • - оцінка тривалості робіт

Практичне завдання: Скласти WBS проєкту.

Заняття 7.
Планування проєкту
28 лютого, 19:00 Вівторок

Дізнаєтесь, як складати календарний план та мережеву діаграму проєкту.

  • - створення мережевої діаграми
  • - створення плану проєкту
  • - діаграма Ганта
  • - пошук критичного шляху

Практичне завдання: Скласти мережеву діаграму проєкту. Побудувати графік Ганта.

Заняття 8.
Команда проєкту
2 березня, 19:00 Четвер

Навчитеся вибудовувати комунікацію, мотивувати та розвивати команду.

  • - формування команди проєкту
  • - управління командою, типологія її членів
  • - життєвий цикл команди (модель командної динаміки Такмана)
  • - моделі розвитку та навчання
  • - мотивація команди
  • - правила роботи з конфліктами
  • - як створити позитивний клімат у команді
Заняття 9.
Комунікація в проєкті
7 березня, 19:00 Вівторок

Дізнаєтесь, як працювати зі стейкхолдерами та координувати комунікацію в проєкті.

  • - потоки інформації в проєкті
  • - координація комунікацій у проєкті
  • - управління зацікавленими особами (з використанням чотирисекторної поведінкової моделі DISC)
  • - процес ескалації проблем у проєктах

Практичне завдання: Заповнити реєстр стейкхолдерів проєкту.

Заняття 10.
Управління ризиками проєкту
9 березня, 19:00 Четвер

Навчитеся виявляти та оцінювати можливі ризики проєкту, а також протистояти їм.

  • - ідентифікація та оцінка ризиків проєкту
  • - рівень ризику та вартість змін у проєкті
  • - стратегії реагування на ризик
  • - вибір правильного типу контракту як спосіб зниження ризиків

Практичне завдання: Створити карту ризиків.

Заняття 11.
Моніторинг та контроль проєкту
14 березня, 19:00 Вівторок

Дізнаєтесь, як контролювати хід проєкту та управляти його змінами.

  • - «все під контролем»: як не перетворитися на status checker’a
  • - ключові показники ефективності проєкту
  • - звідки беруться зміни в проєктах
  • - що робити, коли щось йде не так
  • - у якому разі запит на зміну потрібно відхилити

Практичне завдання: Письмовий тест на оцінку.

Заняття 12.
Закриття проєкту
16 березня, 19:00 Четвер

Навчитеся правильно закривати проєкт та створювати фінальний звіт про результати пошуку.

  • - чому важливо фіксувати результати проєкту
  • - фінальний звіт: його структура та наповнення
  • - Lessons Learned — найважливіший елемент розвитку як РМ’а, так і всієї організації
  • - найпоширеніші помилки РМ’ів-початківців

Практичне завдання: Прописати Lessons Learned проєкту.

 

Ваш шлях до курсу:

1
Залишайте заявку нижче
Наші менеджери опрацюють її та зв'яжуться з вами для уточнення всіх деталей.
2
Розкажіть нам про ваші професійні цілі
Розуміючи ваші навички та цілі, ми підкажемо, наскільки цей курс релевантний для вас. Якщо курс не підійде, менеджер запропонує інший суміжний курс.
3
Визначте форму оплати
Ми надаємо розстрочку на навчання та можливість оплати в декілька платежів. Залишається лише вибрати зручний формат.
4
Станьте частиною Laba
Ви познайомитеся з викладачем та куратором курсу. Отримаєте доступ до особистого кабінету та приєднаєтеся до закритого чату навчальної групи в телеграмі.
Що говорять про курс наші випускники:
Старший інженер комп’ютерних систем у «Київстар»
Чудовий курс від Laba та Павла Харикова, рекомендую. Матеріал курсу: актуальний, комплексний та практичний. Подача — жива, інтерактивна та легка для сприйняття. Безпосередньо завдяки набутим знанням мені вдалось якісно змінити свій поточний проєкт. Ми виявили приховані вимоги, привели до ладу команду, забезпечили дотримання дедлайнів та нормалізували внутрішні процеси в цілому. Особиста вдячність Павлу за своєчасний та детальний фідбек на домашні завдання навіть після їхнього фактичного виконання.
Студентка курсу
Завершила курс «Проджект-менеджмент 2.0». Процес навчання був цікавим та пізнавальним. Для мене це був новий досвід та нова сфера. Так, іноді мені було складно виконувати домашні завдання, але коментарі Павла завжди допомагали. На домашні завдання відводилося достатньо часу, тож можна було комфортно поєднувати навчання з роботою. Дуже зручно, що відеоматеріали можна переглядати по декілька разів. Павло Хариков — відмінний лектор, завжди відповідав на всі запитання студентів, його було приємно слухати, а інформація легко сприймалась.
Студентка курсу
Мені сподобався курс, дійсно цікавий, структурований, з домашніми завданнями та додатковими матеріалами. Уся виконана робота була корисною для мого особистісного зростання, і я планую застосовувати всі набути знання у своїй роботі.
Працює в компанії «Контур»
Пройшла курс «Проджект-менеджмент» із Павлом Хариковим. Усі теми були важливими. Павло доступно викладав матеріали, без води, ємно. Було цікаво у деталях виконувати проєкт. Для мене головним було визначити, якими категоріями мислить проджект, які задачі закриває. Тому що до цього я не до кінця розуміла, чим доведеться займатися на позиції проджекта. Виявилося, що це величезний пласт роботи! Залишилося тільки застосувати знання на практиці :) Дякую за курс.
Студентка курсу
Я прийшла на курс для того, щоби підготуватися до нової позиції, бо вирішила змінити професійну сферу. Спочатку шукала всю інформацію у відкритому доступі, але потім записалася на навчання з лектором-практиком. І жодного разу не пошкодувала! Все було дуже доступно, Павло добре пояснює матеріал. А ще круто, що в процесі навчання була практика у виді домашніх завдань. Це допомогло заглибитись у тему, практикуватися на тестовому проєкті. А зворотний зв’язок щодо них — це просто сонячний день серед дощового листопаду. Дуже круто усвідомлювати, що рухаєшся у правильному напрямі :)
Senior Manager of the Department of Scientific and Expeditionary Research
Курс корисний і для менеджерів-початківців, і для керівників із досвідом, бо розкриваються секрети комплексного підходу в управлінні проєктами. Подача матеріалів розуміла та доволі проста з відпрацюванням на домашніх завданнях. У своїй роботі я вже застосовую нові інструменти й можу підтримати бесіду з досвідченими проджект-менеджерами :) Під час навчання ми розбирали багато кейсів та прикладів, активно спілкувалися у телеграм-чаті й з учасниками курсу, і з лектором. Дякую команді Laba!
Студентка курсу
У сучасному, наповненому подіями та інформацією світі майже кожен займається тільки собою. Тому приємно усвідомлювати, що є інші: такі, як ви, Павло, завжди готові прийти на допомогу, підказати, як діяти у тій чи іншій ситуації, коли тільки починаєш вибудовувати процес чи налаштовувати систему. Дякую вам за допомогу, цікаву та захоплюючу пригоду у світі проджект-менеджменту!
Олександр Куклін
Студент курсу
Для мене це була крута можливість систематизувати мої знання з предмета та навчитися застосовувати їх на практиці. Під час курсу Павло завжди був на зв’язку. Павло — гарний викладач, як і годиться проджект-менеджеру, він вміє знаходити підхід до різних людей, слухати їх та чути, давати те, що їм потрібно. Для новачка Павло стане вчителем та наставником. Для людини з досвідом — консультантом. На курсі було багато живих прикладів із його професійного діяльності. Кожен на цьому курсі отримає те, за чим прийшов. Я дякую Павлу за приділений мені час. Хто збирається проходити курс — готуйтеся працювати та відповідально підійдіть до процесу. Організація курсу на високому рівні. Команда тонко тримає баланс між настирливістю та байдужістю до клієнта. Куратори курсу завжди на зв'язку і будь-які питання відразу розв'язуються. Ці люди відчувають клієнта і професійно виконують свою справу.
Лесничая-Ильмурадова Алена
Альона Ліснича-Ільмурадова
Генеральний директор танцювальної школи «ЛЕТ Шкробтак»
Хочу подякувати Павлу! Весь курс грамотно структурував усю інформацію в моїй голові. Дякую за лаконічність, з якою у вас вийшло оформити всю необхідну інформацію та компетенції. Ця якість — рідкість у викладачів. Із задоволенням пройшла цей курс!
Ірина Колядко
Керівник проєкту SUPP
Після того, як я пройшла курс «Проджект-менеджмент» із Павлом Хариковим, я багато що змінила у своїй роботі. Завдяки зум-зустрічам та зворотному зв’язку щодо домашніх завдань курсу можна повністю пропрацювати свій проєкт, удосконалити свою роботу та роботу команди. Все викладається максимально зрозуміло, позитивно, відкрито та компактно! Дякую за результативний курс!
Ольга Братухіна
Заступник директора з розвитку формату «Фрешмаркет» у торговій мережі «Командор»
Навчання на курсі «Проджект-менеджмент 2.0» пройшло добре. Інтенсивний курс. Особливо корисно було все те, що пов’язане з людьми: як шукати до них підходи, формувати команду. Відкриттям були слова Павла про те, що не всі проєкти доводять до кінця, і це нормально. Раніше я завжди переймалася щодо цього і думала: «Невже ніхто не бачить, що проєкт не привели до ладу?» Тепер стало простіше. На курсі працювала над своїм проєктом, змогла перевірити себе і процеси. Цього й очікувала від навчання. Оцінюю курс на 5 із 5.
Студент курсу
Пройшов курс «Проджект-менеджмент 2.0». Все було відмінно. Завжди отримував коментарі від лектора, а це дуже важливо для мене. Було цікаво, активно брав участь в обговореннях. Інформація корисна і було комфортно її сприймати. Застосовую отримані навички та інструменти в роботі. Все супер.
Студентка курсу
Це не перший мій курс у напряму проджект-менеджменту, однак хочу подякувати Павлу — він зміг підсвітити мої помилки, які раніше ніхто не виправляв. Я структурувала знання, розширила кругозір і виправила ті самі помилки. Після навчання я змогла вірно й чітко застосувати інструменти проєктного менеджменту, правильно вибудувати критичний шлях. Рекомендую платформу для розширення професійних навичок!
Касьянов Ігор
Інженер-механік у Lantmännen AXA
Моєю ціллю на курсі було познайомитися з темою управління проєктами. І її я виконав на 100%. Вже точково застосовую знання в роботі. Павло — чудовий лектор, все пояснював зрозумілою та доступною мовою.
Реєстрація
Для запису заповніть форму нижче.
З вами зв’яжеться менеджер і підкаже, чи підходить вам цей курс.
Реєструючись та натискаючи кнопку "записатись", ви погоджуєтесь з умовами договору-оферти та політикою конфіденціальності
Обов'язкове поле
Обов'язкове поле
Обов'язкове поле
Нові знання — крок до кар'єрного зростання. Наші випускники працюють у компаніях-лідерах на топових позиціях. Стати одним із них.
Розумних люблять