Бізнес-аналіз Middle — онлайн-курс для тих, хто хоче застосовувати сучасні інструменти аналізу та грамотно впроваджувати зміни в проєкті | Laba (Лаба)
Онлайн-
курс

Бізнес-аналіз. Middle

Балансування між потребами клієнтів, очікуваннями замовників та можливостями команди реальне лише з комплексним бізнес-аналізом. Застосовувати сучасні інструменти аналізу, щоби залишатися конкурентоздатними, та грамотно впроваджувати зміни в проєкті без подальшого хаосу вас навчать одразу два експерти зі сфери.
Після курсу ви:
Робите комплексний аналіз запиту клієнта з врахуванням можливих ризиків
Моделюєте бізнес-процеси в нотаціях Flow Chart, UML Activity Diagram, BPMN 2.0 Process Diagram
Зменшуєте ризики кібератак за допомогою елементів кібербезпеки
Знайомтеся з вашими майбутніми викладачами:
Олександр Москалюк та Олександр Троян
Senior Business Analyst у Yalantis та Senior Business Analyst у TBI Bank
(раніше — в ATB Market)
Бізнес-аналітик.Middle is an IIBA Endorsed Course

Цей курс схвалений International Institute of Business Analysis ( IIBA )
Олександр Москалюк має понад 20 років комплексного досвіду в IT, де останні 6 років працював суто з бізнес-аналітикою
Олександр Москалюк є координатором перекладу глосарію з BABOK 3.0 українською та має ряд сертифікацій: Certified Product Owner / Product Manager with SAFe Online, Certificate in Cybersecurity Analysis IIBA, Certified Business Analysis Professional (CBAP) IIBA, IIBA® Member
У Yalantis Олександр Москалюк відповідальний за виявлення і формування вимог, роботу з командами та замовниками, менторство в команді, навчання інших та участь у BAO (BA Office всередині компанії)
Олександр Троян має 17 років досвіду в бізнес-аналітиці за такими напрямками, як: виробництво, ритейл, управління персоналом, фінтех
У TBI Bank Олександр Троян займається Agile бізнес-аналітикою й оптимізацією внутрішніх процесів у команді та частково виконує функцію продакт-оунера
У ATB Market Олександр Троян відповідав за впровадження ERP-системи, системи управління персоналом магазинів, навчання співробітників (зокрема онбординг — від лінійного персоналу до директорів корпорації), оптимізацію внутрішніх процесів та роботу служби інформаційних технологій
На курсі ви не лише опануєте техніки аналізу, а й розвинете комплексне мислення бізнес-аналітика
Теми, які ви вивчите:
Теми, які ви вивчите:
Життєвий цикл продукту
На курсі ви поетапно пройдете цілісний шлях роботи з продуктом: від виявлення проблем та доступних можливостей за допомогою сучасних артефактів до планування обсягу проєкту, функціонала рішення та впровадження елементів кібербезпеки у ваш продукт.
Моделювання та аналіз бізнес-процесів
Можна наосліп шукати проблему та витрачати ресурси команди, а можна моделювати й аналізувати бізнес-процеси за допомогою чітких нотацій Flow Chart, UML Activity Diagram та BPMN 2.0 Process Diagram. Під час занять ви навчитесь розробляти Value Stream, а також визначати активності та розгалуження, що формують успішний результат продукту.
Робота з вимогами
Навіть якісний продукт може не задовольнити клієнта, якщо було неправильно враховано вимоги. На курсі ви дізнаєтесь про формати документування вимог, побудову їхньої архітектури та коректне внесення змін відповідно до пріоритетів.
Старт:
13 лютого
Тривалість:
12 занять
18 годин
6 тижнів
Формат:
Онлайн-лекції та воркшопи + особистий фідбек
щодо домашніх завдань
Мова викладання : українська
Як ми навчаємо:
Щоб ви закріпили матеріал лекцій, ми розробили спеціальні практичні завдання. З їхньою допомогою ви проведете аналіз бізнес-процесів та зрозумієте, як впроваджувати елементи кібербезпеки й управляти змінами продукту. Викладачі нададуть фідбек і особисту відповідь на всі питання, які виникають упродовж курсу. А наша команда допоможе в процесі навчання.
Програма
курсу:
Заняття 1.
Формулювання проблеми чи можливості
  • - Вступ до курсу
  • - Чому важливо правильно сформулювати проблему або можливість
  • - Оцінювання перспективності бізнес-ідеї за допомогою аналізу ринку
  • - Як бенчмаркінг та аналіз конкурентів формують беклог продукту
  • - Відмовитися від ідеї на етапі її аналізу — нормально
  • - Оформлення бізнес-вимог
  • - Персони — і як вони повʼязані з візією продукту

Домашнє завдання: Пройти тест на закріплення матеріалів.

Заняття 2.
Воркшоп. Розробка візії продукту та декомпозиції функціонала
  • - Формування візії продукту для навчального продукту (варіант 1: інтернет-магазин дорогих годинників; варіант 2: інтернет-магазин античних годинників)
  • - Створення персон
  • - Формування декомпозиції функціонала на основі візії продукту
  • - Пропрацювання матеріалу в групах

Домашнє завдання: Підготувати візію продукту та персони для тестового проєкту (інтернет-магазин). Порівняти з рекомендованими документами від лекторів та пояснити розходження.

Заняття 3.
Моделювання та аналіз бізнес-процесів
  • - Моделювання процесу як техніка BABOK
  • - Місце моделювання процесів у роботі бізнес-аналітика в різних проєктах
  • - Value Stream (як високорівневий процес та аналіз «Як Є — Як Буде» (As Is — To Be))
  • - Огляд найбільш розповсюджених нотацій:
    • - Блок-схема (Flow Chart)
    • - Діаграма активності (UML Activity Diagram)
    • - BPMN як модель та нотація процесу
    • - IDEF0 як високорівнева модель процесу

Домашнє завдання: Розробити високорівневу схему процесу продажу годинників та Value Stream до цього процесу.

Заняття 4.
Моделювання бізнес-процесів BPMN 2.0
  • - Історія виникнення та місце нотації в інструментарії аналітика
  • - Діаграми, які входять до нотації
  • - Види елементів діаграм процесу та співробітництва
  • - Види та значення елементів потоку
  • - Види та значення поєднувальних елементів
  • - Види та значення зон відповідальності
  • - Види та значення артефактів

Домашнє завдання: Ознайомитися з конспектом «Основні елементи нотації BPMN». Скласти тест на знання елементів.

Заняття 5.
Моделювання бізнес-процесу в нотації BPMN 2.0
  • - Визначення й моделювання меж процесу
  • - Визначення й моделювання активностей, що формують успішний результат процесу
  • - Визначення й моделювання розгалужень
  • - Моделювання зон відповідальності
  • - Додаткова інформація на діаграмі процесу

Практика в групах: Розробити діаграму процесу купівлі товару в інтернет-магазині з позиції покупця.

Заняття 6.
Планування обсягу проєкту та функціонала рішення
  • - Порівняння різних технік визначення обсягу проєкту та функціонала, який буде в нього входити:
    • - Діаграма Use Case
    • - User Story Map
    • - Функціональна декомпозиція
  • - Визначення об’єктів системи та взаємозв’язків між ними
  • - Визначення станів об’єктів та їхній вплив на функціональність проєкту
  • - Навіщо потрібні релізи та як їх визначити
  • - MVP та MMP — в чому різниця?

Домашнє завдання: Підготувати описані діаграми для навчального проєкту (інтернет-магазин) та порівняти з рекомендованими діаграмами.

Заняття 7.
Різні формати документування вимог
  • - Види вимог та як їх описувати
  • - Наскільки детально потрібно документувати вимоги
  • - Аналізуємо різні формати документування вимог:
  • - User Story
  • - Use Case
  • - BRD
  • - SRS, FRD
  • - Технічне завдання
  • - Як побудувати архітектуру вимог
    • - Епіки, Капабілітіз, Спайки, Сторі, Енейблери, Фічі
    • - Закривати епіки чи ні?
  • - Взаємозвʼязок між різними артефактами вимог
  • - Ознаки готовності (Definition of Ready)
  • - Як за допомогою шаблонів можна оптимізувати роботу

Домашнє завдання: Підготувати 2 варіанти використання для тестового проєкту (інтернет-магазин). Описати функціонал з варіантів використання за допомогою історій користувачів. Порівняти з рекомендованими документами.

Заняття 8.
Управління змінами у вимогах
  • - Чи потрібно вносити зміни у вимоги
  • - Як можна вносити зміни у вимоги
  • - Як організувати версіонування вимог
    • - в Confluence
    • - в JIRA
  • - Пріоритезація та оцінювання

Домашнє завдання: Ознайомитися з рекомендованими техніками оцінювання та пріоритезації.

Заняття 9.
Воркшоп. Побудова архітектури вимог та управління змінами у вимогах
  • - Створюємо архітектуру вимог у Confluence з використанням властивостей сторінки та міток
  • - Описуємо вибраний функціонал у вигляді BRD, Use Case та User Story
  • - Описуємо зміни в функціоналі (без версіонування та з ним)
  • - Визначаємо вплив змін і пріоритет змін та оцінюємо обсяг роботи

Домашнє завдання: Зробити оцінювання часу на опис запропонованих змін за допомогою рекомендованих технік. Пріоритезувати вказані зміни за допомогою рекомендованих технік. Порівняти з рекомендованим результатом та пояснити розходження.

Заняття 10.
Тестування та приймання роботи
  • - Ознаки завершеності (Definition of Done)
  • - Види тестування, автоматизоване та ручне тестування, хто за яке відповідає
  • - Коли починати думати про здачу-приймання робіт
  • - Як сформувати список критеріїв приймання
  • - Хто повинен робити демо

Домашнє завдання: Розробити критерії приймання для обраного проєкту. Виконати тест.

Заняття 11.
Кібербезпека та вимоги
  • - Як пояснити замовникам важливість кібербезпеки
  • - Моделювання кіберризиків: роль бізнес-аналітика та інструменти, які можна використати
  • - Як враховувати вимоги з кібербезпеки
Заняття 12.
Огляд інструментів бізнес-аналітика
  • - Не Confluence єдиним, або де писати вимоги
  • - Управління задачами
  • - Як робити нотатки із зустрічей у різних календарях
  • - Де малювати діаграми
  • - Інструменти для спільної роботи
  • - Месенджери та сервіси для конференцій
  • - Сервіси штучного інтелекту
Показати всю програму
Залишіть
заявку тут
Приєднуйтеся, щоби навчитися комплексного підходу в бізнес-аналітиці та створенні продуктів
Реєструючись та натискаючи кнопку "записатись", Ви погоджуєтесь з умовами договори-оферти та політикою конфіденційності
Обов'язкове поле
Обов'язкове поле
Обов'язкове поле
Нові знання — крок до кар'єрного зростання. Наші випускники працюють у компаніях-лідерах на топових позиціях. Стати одним із них.